Ukończyła psychologię na Uniwersytecie Gdańskim. Psychoterapeutka CBT w trakcie finalizacji 4-letniego szkolenia w Instytucie Poznawczym. Doświadczenie zdobywała jako psychoterapeutka osób dorosłych, psycholog dzieci i młodzieży, prowadząc profilaktykę uzależnień (w tym behawioralnych) oraz wspierając seniorów i osoby z zespołami otępiennymi. Obecne obszary rozwoju: trzecia fala CBT, mindfulness, terapia schematów, neurobiopsychologia, ADHD u dorosłych. Autorka publikacji naukowych:
- Pokolenie „always on” – psychologiczne i społeczne funkcjonowanie młodzieży korzystającej z nowych mediów. 2020, Ars Educandi, 17(17)
- A comparison of general education students and special education students in terms of self-efficacy and hopelessness. 2017, CER Comparative European Research
- Validity and reliability of single-item self-report measure of global self-esteem. 2017, CER Comparative European Research
- Pedagogy students’ opinions on education in Poland. 2017, CER Comparative European Research
- The mediating effect of stress coping between cynical hostility and perceived stress-preliminary findings. 2016, Badania i Rozwój Młodych Naukowców w Polsce. Nauki humanistyczne i społeczne
- Relationship of cynical hostility with anxiety and depressiveness among university students in Poland. 2016, Badania i Rozwój Młodych Naukowców w Polsce. Nauki humanistyczne i społeczne
- Validity and reliability of single-item self-report measures of meaning in life and satisfaction with life. 2015, CER Comparative European Research Conference
